2017—2018学年度教学质量信息

本科生占全日制在校生总数的比例为1.08%，承担2017-2018学年度本科小学教育和学前教育专业教学的教师共25人。

结构见附表1

专业设置共49个，当年新增专业0个，停招专业12个。

具体名单见附表2

全校开设课程总门数987。实践教学学分占总学分比例（课时比平均38.7%）、选修课学分占总学分比例（课时比6.19%）

主讲本科课程的教授占教授总数的比例10.84%、教授授本科课程占本科课程总门次数的比例41.92%